Faculté de Génie

 

Acteur principal de la modernisation et du renouvellement des structures, l’ingénieur est appelé à gérer des problématiques inédites et à concevoir des solutions innovantes.

 

Les objectifs de la faculté de génie visent à préparer l’étudiant à maîtriser les disciplines fondamentales de la formation, à acquérir les méthodes de travail de l’ingénieur, à se former au travail personnel et en équipe et à perfectionner ses capacités humaines et d'expression orale et écrite, tant en français que dans les langues étrangères (anglais notamment).

 

À cela s'ajoutent l'approfondissement de la connaissance du métier d'ingénieur dans l'élaboration d'un Projet Professionnel Individualisé (PPI) ainsi que la découverte de l'entreprise par une formation en économie et gestion et lors de la réalisation d'un stage professionnel obligatoire.

 

 La faculté de génie est structurée autour de 4 pôles : électronique, électrique, civil et mécanique et énergétique.

 

Une part importante du travail de l’étudiant se déroule dans les laboratoires spécialisés dans des Travaux pratiques (TP) et des Travaux dirigés (TD) en présence des enseignants et/ou des responsables de laboratoire et en travaux personnels pour préparer son PPI.

 

Génie Électronique

 

La formation d'ingénieur en électronique permet aux étudiants de développer des compétences scientifiques et techniques ainsi que des compétences transversales:

 

1. compétences scientifiques et techniques dans les domaines de l'électronique, des réseaux, des télécommunications et de l'informatique industrielle : pouvoir modéliser et analyser des systèmes de diverses natures, concevoir des architectures de pilotage complètes et mettre en œuvre ces systèmes tant au niveau matériel que logiciel en prenant en compte les contraintes liées à leur nature.
2. compétences transversales : gérer les aspects organisationnels, économiques, financiers, humains et techniques d'un projet dans le champ d'action d'un ingénieur.

 

La formation accorde une place importante aux enseignements théoriques, largement illustrés et mis en œuvre à travers des travaux pratiques centrés sur des projets personnels et un projet tutoré et permettant d'acquérir un savoir-faire approfondi et une part d'initiative importante face aux problèmes concrets en milieu industriel.

 

Deux parcours sont proposés:

 

• Électronique et Systèmes embarqués
• Temps Réel et Systèmes embarqués

 

Responsable: Dr. Ziad Obeid/ Campus de Deddeh - Extension 125 - ziad.obeid@ulf.edu.lb

 

Génie Électrique

 

L'avènement de l'électricité est sans doute le facteur fondamental de l'évolution technologique du XXe siècle. Les progrès qui ne cessent d'en découler ont modelé le rôle des ingénieurs électriciens, qui s'intéressent  à tout ce qui a trait à la production, au transport, à la distribution et à l'utilisation de l'électricité dans des secteurs aussi variés que l'industrie de la fabrication, l'électronique dans ses applications multiples, les communications terrestres et spatiales et les contrôles automatiques, à côté  des applications de la vie quotidienne.

 

Les évolutions professionnelles incessantes du métier appellent à former des ingénieurs ayant de bonnes connaissances technologiques et scientifiques, une approche axée sur la résolution de problèmes et sur la rentabilité, et conscients des incidences sociales, économiques et écologiques de leurs projets. L'un des objectifs de la formation est de préparer les futurs ingénieurs électriciens à une pluridisciplinarité méthodique et conçue en fonction des évolutions qui reflètent la grande variété des champs de pratique : la production, la distribution et l'utilisation de l'énergie électrique, l'automatique, l’informatique.

 

L'ingénieur en énergie électrique est présent à toutes les étapes du voyage de l'énergie. Il participe au design et à la construction des génératrices qui produisent l'électricité. Il s'occupe de son transport en concevant les transformateurs, les lignes et les postes de distribution. Une fois l'électricité arrivée à destination, l'ingénieur optimise son utilisation en élaborant des systèmes efficaces de conversion d'énergie dans les domaines des entraînements, des processus industriels, de l'éclairage et du chauffage.

 

Responsable: Dr. Ziad Obeid/ Campus de Deddeh - Extension 125 -  ziad.obeid@ulf.edu.lb

 

Génie Mécanique et Énergétique

 

Les objectifs de la formation en génie mécanique et énergétique sont :

 

1. Comprendre les bases de la mécanique et de la production énergétique, s’adapter et communiquer dans un environnement technologique pluridisciplinaire et en évolution
2. Identifier et analyser les obstacles scientifiques en adoptant une approche multidisciplinaire
3. Définir les problématiques et fournir des solutions efficaces et innovantes.

 

L’ingénieur en mécanique et énergétique intervient dans différents domaines d’activités, tels la construction, l’industrie des machines, les bureaux des méthodes ou encore la gestion de l’énergie. Dans ces secteurs d’activité, il peut occuper un poste d’ingénieur d’études, de responsable de projet ou d’unité de production, ou de chargé d’affaires.

 

Le département de génie mécanique et énergétique est largement ouvert à la recherche scientifique, s’inscrivant dans le cadre des activités de recherche poursuivies à l’ULF avec les universités et les entreprises partenaires.

 

L’équipe de recherche (PCMS) développe l’étude des systèmes complexes, dans une approche pluridisciplinaire.

 

Responsable: Dr. Bilal Taher/ Campus de Deddeh - Extension 124 -  bilal.taher@ulf.edu.lb

 

 

Génie civil

 

En s’appuyant sur des acquis scientifiques, économiques et humains appropriés, l’ingénieur civil est formé à concevoir avec minutie et précision des structures propres au bien-être des individus en suivant les exigences évolutives des ingénieurs civils dans le secteur des structures de la construction des bâtiments et des  travaux publics (BTP) .

 

Nos ingénieurs civils sont préparés à intervenir dans les activités professionnelles suivantes:

 

• Étude de projets
• Évaluation du respect des exigences et recommandations financières, matérielles, structurelles…
• Analyse des données géographiques et topographiques
• Conduite et supervision des chantiers et gestion des problèmes

 

Responsable: Dr. Chadi Jarkass / Campus de Deddeh - Extension 126 -  chadi.jarkass@ulf.edu.lb